Categoría: Portada

Práctica de piragüismo y otros juegos en la isla de Juan Vacas
Práctica de piragüismo y otros juegos en la isla de Juan Vacas

Después de realizar una marcha andando hasta las instalaciones de la escuela de piragüismo de Calasparra, hemos disfrutado muchísimo en el estanque de aguas tranquilas, que esta escuela tiene a orillas del río Segura, concretamente en el paraje conocido como la “isla de Juan Vacas”, de una mañana estupenda y fresca, fuera de los hornos en que se están convirtiendo las aulas de nuestro cole.

Hemos  realizado actividades como montar en kayak, en balsa de rafting y en banana hinchable, bañarnos  y dejarnos llevar por la fría corriente, en un pequeño tramo del río. Al mismo tiempo que mantenemos relaciones sociales en entorno agradable y favorable por el buen ambiente que se crea. Ha sido una actividad donde también hemos  trabajado el cuidado del medio ambiente y de nuestros paisajes en contacto con la naturaleza.

Tenéis algunas fotografías en el siguiente enlace:

https://goo.gl/photos/P6Zgu1ERm5HmED116

Y también un pequeño montaje de vídeo:

 

Organización jueves y viernes
Organización jueves y viernes

Estimadas familias.

Os recordamos que el viernes 23 de junio salimos a las 12 horas. La entrega de boletines será el día 28 de Junio de 12 a 13 horas en las aulas correspondientes a la tutoría de vuestros hijos

Por motivos de organización del día de la fiesta del agua durante las actividades se abrirá la puerta de acceso al colegio  por la parte del Molinico.  Las familias que quieran pueden acceder al centro por allí y ver las actividades. Para la recogida de los niños a las 13 horas, se abrirá la puerta de siempre.

 

Adriana Martínez, de 3ºA, genadora del concurso Huerta Chef
Adriana Martínez, de 3ºA, genadora del concurso Huerta Chef

Nuestra alumna de 3ºA Adriana Martínez Gomariz fue la triunfadora del concurso de cocina “Huerta Chef”, celebrado en la Gran Vía de Caravaca de la Cruz el sábado 17 de junio. Nuestra “pequeña chef” se impuso en la categoría Pimiento (3º y 4ª de Primaria) con su plato “Pizza de frutas”.

Tenéis algunas fotografías en el siguiente enlace:

https://goo.gl/photos/f71Uzk3FPAAf4Zsw7

Tareas finales en vídeo en inglés y science
Tareas finales en vídeo en inglés y science

SIMPLE MACHINES PROJECTS

Los alumnos de 3º A y B han realizado en el área de Science distintos tipos de máquinas simples (poleas, ruedas y ejes, planos inclinados, etc.)

Para ello han trabajado en diferentes equipos y han comprobado que para conseguir un buen resultado en su trabajo ha sido necesaria la colaboración de todos.

En estos vídeos nos explican en inglés en qué consisten sus proyectos.

¡Buen trabajo chic@s!

UN PASEO POR LAS EDADES DE LA HISTORIA

Los alumnos de 3º A y B han hecho un recorrido por las diferentes edades de la historia en el área de Ciencias Sociales, desde la Prehistoria, pasando por la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, hasta la actualidad. Para ello, cada equipo ha preparado previamente una etapa diferente y han explicado los aspectos más importantes, utilizando para la presentación,  las diapositivas que ellos mismos realizaron con el programa PowerPoint, así como imágenes, utensilios y ropa de cada época.  Aunque estaban un poco nerviosos al principio, han conseguido que viajemos en el tiempo.

Aquí tenéis los vídeos. ¡Enhorabuena!

AT THE SUPERMARKET

Como actividad final a la última unidad formativa del área de inglés en 3º, relacionada con el tema de la comida, los alumnos han realizado su propio supermercado y han hecho la compra en inglés. De esta forma, han utilizado el vocabulario aprendido, enfocado a una situación de la vida cotidiana.

¡Lo han hecho genial!

 

Juegos de agua municipales
Juegos de agua municipales

Mañana de muchísimo calor en las pistas de atletismo. Los alumnos de 5º y 6º de nuestro cole no hemos podido esperar al comienzo de los juegos con agua promocionado por el Ayuntamiento de Calasparra como colofón a las actividades realizadas dentro del programa “Deporte Escolar”. Ha sido llegar y empezar a mojarnos con botellas y todo lo que teníamos a mano. Después nos hemos dividido en grupos y hemos ido rotando por todos los juegos que los monitores del Patronato de Deportes nos tenían preparados.

Tenéis algunas fotografías en el siguiente enlace:

https://goo.gl/photos/UQAk3LcsPU1b3gKfA

El ajedrez como alternativa al libro de matemáticas
El ajedrez como alternativa al libro de matemáticas

Todos los alumnos de 3º y 4º  de nuestro centro han estado todo el curso escolar 2016/2017 iniciándose en la práctica y aprendizaje del ajedrez durante una hora a la semana, dentro de la hora de profundización en matemáticas.

No es de nuestro interés sacar campeones de ajedrez. No es ese el sentido que queremos darle a nuestras clases, lo importante para nosotros es utilizar el ajedrez para hacerles pensar por sí mismos, potenciándolo como herramienta educativa.

El ajedrez escolar ayuda al alumno a desarrollar de una forma natural habilidades tanto de tipo cognitivas como sociales. Entre éstas podemos destacar:

  • La toma de decisiones y la aceptación ante el error.
  • La resolución de problemas.
  • El razonamiento lógico-matemático.
  • La empatía y anticipación.
  • La memoria y la capacidad de concentración.
  • El pensamiento creativo.
  • La visión espacial de la realidad: táctica y estrategia.
  • La iniciativa.
  • La autoestima y el sentido de logro.
  • La capacidad crítica.
  • La atención y reflexión.

Todos han aprendido…, unos más y otros menos, pero ya tienen la base suficiente para pasar a una fase de mayor profundización.

Tenéis algunas fotos de la actividad en el siguiente enlace:

https://goo.gl/photos/21MmdYkTgr2Evfnb9